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钟登华 智能教育引领未来:中国的认识与行动
被引量:
1
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摘要
在“国际人工智能与教育大会”上,教育部副部长钟登华分享了在智能教育时代,中国的认识与行动。他通过五个典型案例介绍了中国政府在推动教育发展方面的做法和行动,并对人工智能时代的教育进行了展望,表示智能时代的教育发展将呈现出四大特点。
作者
钟登华
机构地区
教育部
出处
《中国教育网络》
2019年第6期22-23,共2页
China Education Network
关键词
人工智能
中国政府
教育部
教育发展
典型案例
副部长
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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