预设之外的精彩——记一次听说课的修改案例

中学英语教学的教学设计方案,应在深刻领会新课程理念的前提下,基于实践,不断探索与完善。在此,以人教版Go For It 七年级下册第一单元中Can you play the guitar?中Section B 的第一课时为例,反思并总结教学设计方案的形成与提炼过程。