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项目反应理论在几类数学试题编制与评价中的应用
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摘要
项目反应理论是目前应用越来越广泛的一种现代心理与教育测量理论,它有着经典测量理论所不具备的诸多优秀特性.许多国际大型考试(如Tofel、GRE等)均采用项目反应理论进行试题命制,以及对考生能力进行诊断.本文中,我们将讨论项目反应理论在多类考试的试题编制与评价中的运用办法,并基于项目反应理论,以珠海市某次期末数学统考试卷为例,对试题进行分析评价,阐述项目反应理论在基础教育中的深远意义和广阔前景.
作者
黄嘉鹏
机构地区
广东省北京师范大学(珠海)附属高级中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2019年第6期45-48,共4页
关键词
项目反应理论
试题编制与评价
LOGISTIC模型
试题特征曲线
试题信息函数
分类号
TP391.1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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中学数学研究(华南师范大学)(下半月)
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