战略新兴产业新技术嵌入课程教学考核体系制定研究——以信息系统快速开发技术课程为例

战略新兴产业新技术嵌入课程,其特性中均含有新的元素,即新兴产业、新技术、新课程,要将该课程有效的传授给学生,并给企业提供适用的人才,就需要确定新课程的教学目标,再根据教学目标制定保障目标达成的考核指标。以保障不同专业的嵌入课程、不同的教学环境、教师能力差异、学生参与度等诸多因素影响下,对教学方式的每一步,进行指标细化,给出指标系数,使教学目标达成。