基于微信的计算机基础教育模式研究

随着互联网的时代与技术的来临,网络正在改革高等教育的深度教学的方式,虽然全新的网络教学手段不能完全取代课堂教学,但是互联网技术的教学模式已经开始触动了传统教育根基。本文通过研究应用型人才培养的混合教学模式,对如何在“互联网+”环境下可以充分发挥互联网技术,改变传统教学模式,实践全新的教学方式,为“互联网+”环境下高等教育提供新的思路,为面对应用人才的培养与混合教育模式有了更深的理解与提供建议。