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中学历史学科学生探究能力的培养研究
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摘要
在中学学习阶段,要着重培养中学生的自主学习能力和创新探究能力。因此如何调动中学生对历史学科的学习积极性,培养中学生的学科探究能力。成为现阶段中学历史老师有待解决的问题。培养中学生在学习历史过程中的探究能力,首先要尊重学生在学习过程中的主体地位,着重培养学生在中学历史学习过程中的实践能力。其次历史教学老师积极创新中学历史教学方式,激发中学生对历史学科的学习兴趣。最后,中学生要在学习历史过程中善于发现问题、提出问题,并解决问题。
作者
杜玉芬
机构地区
河北省石家庄市第十八中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期44-44,共1页
关键词
中学
历史
培养
探究能力
研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第15期
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