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高中美术生的个性化管理探析
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摘要
高中美术生是通过专业美术老师的指导,使学生掌握相应的绘画技法的美术知识,向高校输送具备美术能力的全能型人才。随着课程改革的不断发展,以及高考制度的不断完善,我国教育更加注重学生个性的发展,在此背景下,高中美术教育得到一定程度上的发展。本文从高中美术生管理现状入手,分析高中美术生个性化发展的重要性,进而阐述对高中美术生开展个性化管理的有效措施。旨在促进美术的创新思维发展,为学生的日后发展奠定良好基础。
作者
林洋
机构地区
广东省珠海市第三中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期79-80,共2页
关键词
高中
美术生
个性化管理
有效措施
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第15期
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