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浅谈初中班主任中途接班的管理方法策略
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摘要
初中班级管理一项重要的任务,作为班主任,特别是中途接班的“后妈”,一定要特别具有责任感,运用科学有效的管理,形成良好的班风,在班级管理中教室要尊重每一位学生,与学生多交流,了解学生们的真实想法,建立一支高效的班干部团队,制定切实可行的班规,让每一位学生都能够参与到班级管理中,让每一位学生都能感受到班级的温暖,帮助学生树立学习观念,培养创新精神,使学生能够得到全面发展,在科学有效的管理模式下,在师生的共同参与下,构建一个和谐优秀的班集体。
作者
胡晓雪
机构地区
云南省云南大学附属中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期91-91,共1页
关键词
班主任
中途接班
“后妈”
初中
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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