高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的探讨

高职数学作为各学校中基础的一门课程,也是学校中重要的课程之一。学生学习数学能够提高自身的逻辑思维能力,但是由于数学课程难度较高,学生缺乏积极的学习兴趣,导致数学课程教学效率低下。本文通过对高职学生应用数学意识和能力的现状进行分析,探究高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的措施,为目前的数学课程教学提出一些建议。