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小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力
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摘要
动手操作能力是小学学生学习数学必备的素养之一,通过学生自己动手操作可以更好的理解理论知识,激发学生的兴趣,提高教学效率,帮助学生更好的学习数学,为以后的数学学习打下坚实的基础。本文将主要围绕着如何在小学数学教学中培养学生的动手操作能力进行讨论分析。
作者
李凤良
机构地区
湖南省娄底市娄星区双江中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期100-100,共1页
关键词
学生教学
小学数学
动手操作能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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