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小学生数学学习兴趣的培养

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摘要 兴趣,是学生学习的力量源泉;兴趣,是唤起学生自觉主动学习学科知识的催化剂。随着新课改以及素质教育的深入推进,学生的学习主体地位愈发被重视,在课堂教学中发挥学生的学习积极性、提高学习兴趣,已成为教学的根本要求。小学教育则是学生个体接受教育的起步,而小学教育中的数学学科,更是重中之重。笔者在本文主要结合自身多年教学经验,探究在小学数学课堂教学中如何提高学生的学习兴趣,以期抛砖引玉,引起思考。
作者 姚伟芳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第15期100-101,共2页
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