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浅谈利用趣味词汇教学法提升学生核心素养

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摘要 英语学科核心素养的概念,它由学科关键能力和学生必备品格两个方面构成,而英语词汇对于提升学生的核心素养,特别是语言能力、以及英语阅读能力等方面将会起到关键作用。教师要对学生词汇学习方法及策略进行指导,利用多种教学法优化英语词汇教学并达到学生主动学习英语的能力,从而提升学生核心素养的目的。
作者 刘碧琴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第15期137-137,共1页
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