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基于提升学科素养的语法教学设计与实践——虚拟语气
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摘要
语法教学在学生学习英语的过程中起着重要作用。语法教学的展开必须以培养学生的语言综合运用能力为目的,本文结合具体虚拟语气的具体教学设计,从语境,运用和思维等维度,探讨了高中语法教学的有效策略,以发挥语法在语言学习中的积极作用。
作者
元亚莉
机构地区
陕西省咸阳市西藏民族大学附属中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期143-143,共1页
关键词
语法教学
语境
思维
语言运用能力
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第15期
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