摘要
“有健全之身体,始有健全之精神”—蔡元培。《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”。户外体育活动是幼儿健康教育的重要组成部分,作为幼儿园体育活动一种新型的组织形式,以其开放的活动环境、丰富的运动内容、自主的参与方式等特点,成为幼儿园开展体育活动、实施健康教育的重要手段和途径。不但可以有效促进幼儿身体的发育,还能够推进幼儿各方面能力素质的提升。那怎样才能更有效的开展幼儿园户外体育活动呢?结合工作实践,从巧妙利用与开发园内环境、完善活动素材、班级联动开展体能大循环活动、安全保障等方面探讨了幼儿园户外体育活动的组织方法。
