小学数学课堂中合作学习模式探究

在新课改的背景下,小学数学教学也不断强化对素质教育的要求,新课标就明确提出,小学数学学科教学要加强对小学生逻辑思维能力的培养,强化非智力因素的开发、综合素质的提高以及爱国主义教育的贯穿等。而在小学数学课堂合理运用合作学习模式,不仅可以有效提高学生的学习兴趣,更是进一步提高学生的学习协作能力以及沟通能力,有效打破传统课堂教学模式的枯燥乏味,提高教学有效性、高效性。为此,笔者在本文就合作学习模式在小学数学课堂的运用作几点探究。