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谈谈小学语文作文教学
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摘要
小学生作文是在学习课文的基础上进行的。因此作文教学必须与阅读教学密切配合。讲练结合是提高学生写作水平的强有力措施。所以教师可以根据课文内容,指导学生仿写,激发学生的写作兴趣。总之,起步作文的训练要讲究科学性,只要教师开动脑筋,根据小学生的年龄特点,从兴趣入手讲练结合,引导学生在写作的海洋里遨游,小学生的作文水平就一定会提高。
作者
马海艳
机构地区
云南省宣威市西宁街道第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期212-212,共1页
关键词
小学语文
教学实践
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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