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高中地理教学中对学生环境保护意识的培养探究
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摘要
我国走可持续发展的基本道路,针对青少年学生的管理与引导,在传授课内基础知识的同时,培养学生的环境保护意识也是十分关键的。地理课程教材内容与环境保护相关的知识内容相对较多,在绿色产业发展理念的引导之下,教师需要改进教学理念,理清地理课程的侧重点,才能够在良好教学方式方法之下,做好学生环保意识与教学目标的契合。
作者
李能果
机构地区
甘肃省古浪县第三中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期250-250,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题,课题编号:GS【2018】GHB1592研究论文。
关键词
高中地理
环境保护意识
教学引导
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第15期
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