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初中数学高效教学结构构建策略
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摘要
初中阶段数学作为学生学习理科的基础,如何构建高效课堂是初中数学教师关注的重点。在此阶段,教师提高教学效率需要规划课堂任务,改变课堂模式,根据不同教学阶段进行具体分析,从而构筑高效数学教学模式。
作者
宁伟
机构地区
安徽省合肥市第
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期253-254,共2页
关键词
初中数学
高效教学
沪科
应用策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第15期
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