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论泥塑练习对高中美术生造型能力提高的重要性

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摘要 泥塑教学,可以训练和培养学生灵敏的视觉、触觉以及动觉,是一门具有“入门砖”功能的课程,在学生的美术基础造型方面具有极其重要的意义,可以有效将学生从日常的平面造型向立体造型过渡,对培养和提高学生造型能力具有难以替代的作用。然而,在高中美术生教育教学中,泥塑练习没有获得足够的重视,对学生造型能力的提高作用没能很好地发挥。因此,笔者结合实践探究,在本文试论泥塑练习对高中美术生造型能力提高的重要性,以期达到抛砖引玉的作用。
作者 周杨
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第15期272-272,共1页
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1郭亦勤.学前儿童艺术教育活动指导[M].复旦大学出版社.
  • 2张希清,郭忠玲.学前儿童艺术教育[M].南方出版社,2003.
  • 3赵建磊,张宏岳中国民间泥塑技法[M].中国劳动社会保障出版社.2009.

共引文献19

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