浅谈小学数学形象化

小学数学因其自身的特点与小学生的数学年龄、心智特点,有其特色性所在,这特点使数学教学相对中学数学教学来说,更要求教学形象化。笔者就小学数学形象化的必要性、小学数学形象化的方法、小学数学形象化的可操性及意义提出自己的浅见。