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关于物理小实验在初中物理教学中的作用分析新探
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摘要
就目前的初中物理教育教学活动来看,观察和实验是两大根本。以观察与实验为出发点,能够将物理现象最直观地呈现在学生面前,形成准确的认知,因此,物理教材中那些没什么难度、又新奇有趣的物理实验案例,是物理教学活动中不可或缺的板块。物理学本身是立足于大量实验的一门学科,实验更应该引起教育者的重视,从而充分发挥它的作用。
作者
靳军虎
机构地区
甘肃省白银市会宁县河畔初级中学
出处
《新课程》
2019年第17期94-94,共1页
关键词
初中物理
实验教学
作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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