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初中英语高效课堂教学模式 被引量:1

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摘要 高效的课堂教学模式不仅可以充分发挥教学民主,还可以激活课堂氛围,为学生的自主学习创造机会,同时也能发展群体资源,解决个体差异,增加课堂教学的广度和深度。本文从不同角度探讨了初中英语高效课堂教学模式。
作者 吕长青
出处 《新课程》 2019年第17期184-185,共2页
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1林崇德.发展心理学[M].北京:人民教育出版社,1995.58-61.

共引文献28

引证文献1

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