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浅谈如何提高初中化学教学质量
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摘要
初中化学教学对于中学生来说是启蒙教学和基础教学,初中生刚开始接触化学这门学科,具有强烈的学习兴趣和好奇心,但是对于化学知识点来说,元素周期表的熟记以及化学公式的熟记,让学生感觉枯燥无味。基于如何提高初中化学教学质量,通过对初中生年龄特点以及教师的技巧进行分析,总结出适合初中生教学的方式,提高在化学教学实践中的效率,激发初中生学习化学知识的兴趣。
作者
冯娟
机构地区
甘肃省白银市会宁县会师初级中学
出处
《新课程》
2019年第17期202-203,共2页
关键词
初中生
化学教学
教学质量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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