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初中数学作业的批改浅析
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摘要
跟着新课改的不断深入,教育者钻研的要点主要是课堂教学的变革,而却忽略了功课的修正。作业批改应该作为新课改的重要研究对象进行优化,要突破传统的作业批改方式。初中数学作业是查验学习者学习效果的一个重要措施,能及时挖掘学习者学习过程当中出现的问题,并有针对性建议办理门径。针对初中数学作业删改出现的问题进行剖析,继而建议一系列改进门径,有用办理作业日趋败露的问题。
作者
李晓菊
机构地区
甘肃省白银市会宁县河畔初级中学
出处
《新课程》
2019年第17期241-241,共1页
关键词
浅谈
初中
数学
作业
批改
分类号
G424.6 [文化科学—课程与教学论]
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