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基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
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2
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摘要
随着教育方式的不断改进,在高中物理教学过程中核心素养成为教学重点,将核心素养运用到高中物理实验教学过程中,激发学生对学习物理的兴趣,在实验过程中,使学生对其进行总结分析,学生参与其中,提高课堂质量,主要在核心素养的基础上展开对高中物理实验教学的创新和实践。
作者
李兴胜
机构地区
甘肃省白银市会宁县第五中学
出处
《新课程》
2019年第18期14-15,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题《高中物理实验创新研究》系列论文之一,课题批号:GS[2018]GHB0549
关键词
高中物理
核心素养
实验教学
创新与实践
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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