摘要
随着我国教育的不断前行,在飞速发展的信息浪潮下,讲究的是一种十分有序向前的新技术融入教育中,让教育和科技融合起来。所以开设信息技术课,让学生感受到教育是处于前端的状态,提高学生的信息技术素养和信息处理的技能。信息技术是新世纪的新兴教育,具有很高的实用价值和教学价值,就PBL技术下的高中信息系统技术学习进行系统的探究。
出处
《新课程》
2019年第18期20-20,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题《基于PBL的高中信息技术主题学习系统的开发与应用》阶段性成果,课题立项号:GS[2018]GHB2861