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基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向
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摘要
新课标要求高中政治教师在课堂教学中要注意培养学生的核心素养,就是要注意提高学生对所学知识的迁移和拓展能力,从具体实例谈谈基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向。
作者
姚文龙
机构地区
甘肃省兰州市榆中师范附设高中
出处
《新课程》
2019年第18期65-65,共1页
关键词
高中政治
核心素养
综合素质
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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