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教育民主视域下的师生关系
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摘要
文章研究了教育民主视域下的师生关系,首先论述了教育民主的内涵及意义,然后从教师中心论、学生中心论、师生平等观三种师生关系阐述了师生关系的发展,又分析了建立民主师生关系的时代必然性,最后对教育民主视域下的师生关系进行了反思。
作者
石耀月
鞠法胜
机构地区
郑州大学教育学院
出处
《西部素质教育》
2019年第12期12-14,共3页
Western China Quality Education
关键词
教育民主
师生关系
平等对话
教师权力
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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