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小学美术教学中学生审美能力的培养
被引量:
4
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摘要
为了培养学生的审美能力,做好小学生的审美启蒙,促进小学生的审美发展,文章提出了小学美术教学中学生审美能力的培养策略,包括丰富展现形式,引导学生感受美;加强美术鉴赏,帮助学生理解美;鼓励动手实践,促使学生创造美。
作者
连丽惠
机构地区
福建省漳州龙海市石码中心小学
出处
《西部素质教育》
2019年第12期85-85,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学美术教学
审美能力
综合素养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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