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微课在小学数学教学中的运用
被引量:
2
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摘要
为了激发学生学习数学的兴趣,提高数学教学的效率和质量,提升学生的数学素养,文章首先对微课的内涵、微课的特点、微课的作用进行了概述,然后从课前、课中、课后三个方面具体分析了微课在小学数学教学中的运用。
作者
赵映军
机构地区
甘肃省临洮县辛店镇裴家湾小学
出处
《西部素质教育》
2019年第12期146-146,148,共2页
Western China Quality Education
关键词
微课
小学数学教学
课前
课中
课后
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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