期刊文献+

如何巧用多媒体提高小学识字课教学效率 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为了提高小学生识字课的教学效率和质量,文章首先分析了小学识字课教学存在的问题,然后提出了巧用多媒体提高小学识字课教学效率的方法,包括利用多媒体设置游戏,激发学生识字兴趣;巧用多媒体播放动画,引导学生正确书写汉字。
作者 桑梅竹
出处 《西部素质教育》 2019年第12期152-152,共1页 Western China Quality Education
基金 定西市十三五教育规划一般自筹课题“小学生错别字的成因研究”(编号:DX[2018]GHB022)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献7

共引文献13

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部