期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何优化物理练习设计
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章从三个方面阐述了物理练习设计的优化策略,具体包括重视练习内容的实用性,设计实践性强的课后练习;重视学生的物理学习基础,设计层次性强的课后练习;重视物理学科的特殊性,设计实验性强的练习。
作者
罗隆飞
机构地区
福建省尤溪一中文公分校
出处
《西部素质教育》
2019年第12期237-237,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中物理
练习设计
课后练习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
6
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
顾鹏程.
初中物理开放性练习的设计技巧[J]
.中学课程资源,2017,13(6):57-58.
被引量:5
2
孟富林.
初中物理练习的优化设计与思考[J]
.江苏教育,2016(59):60-61.
被引量:2
3
肖宽平.
新课程改革下的初中物理有效教学[J]
.学周刊(中旬),2016(8):170-171.
被引量:3
4
胡春华.
初中物理练习优化设计的思考[J]
.成功,2013(16):62-62.
被引量:1
二级参考文献
7
1
宋娟.
物理课堂练习题的设计和处理[J]
.教学与管理(中学版),2007(10):53-53.
被引量:2
2
朱行建.
新课标下物理练习及习题配置的思考[J]
.教学与管理(中学版),2008(1):74-75.
被引量:3
3
秦华.
初中物理演示实验的教学改革初探[J]
.动动画世界(教育技术研究),2011(10):107-107.
被引量:2
4
王文涛.
新课程背景下初中物理教学法初探[J]
.青年与社会(中外教育研究),2011(12):167-167.
被引量:2
5
李志锋,沈俊.
建立问题背景 设计物理习题——以“太空之吻”为情景的习题设计[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2011,29(12):15-18.
被引量:2
6
骆海朋.
初探初中物理教学中的兴趣培养[J]
.中国校园文学(教育教学研究),2011(9):160-160.
被引量:2
7
韩丽芝.
初探初中物理教学中的科学方法教育[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(20):104-105.
被引量:2
共引文献
6
1
张明.
理论联系实际,提高初中物理教学效率[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(5):77-77.
被引量:1
2
钟昌全.
基于核心素养的初中物理教学有效练习的策略[J]
.求知导刊,2019,0(18):57-57.
3
周光明.
借助练习设计提升初中物理教学有效性[J]
.求知导刊,2019,0(31):40-41.
4
黄清山.
活化初中物理练习 提高学生综合素养——初中物理练习指导[J]
.考试周刊,2019,0(86):128-129.
5
张莹,朱世军,郑忠勇.
浅谈新课标下物理练习及习题配置的思考[J]
.新课程,2020,0(3):12-13.
6
季婷.
浅谈如何提高初中物理教学效率[J]
.数理化解题研究,2021(2):67-68.
同被引文献
3
1
顾鹏程.
初中物理开放性练习的设计技巧[J]
.中学课程资源,2017,13(6):57-58.
被引量:5
2
董衍梅.
略论优化练习设计以提高初中物理课堂的“有效性”[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(12):138-138.
被引量:6
3
孟富林.
初中物理练习的优化设计与思考[J]
.江苏教育,2016(59):60-61.
被引量:2
引证文献
1
1
黄清山.
活化初中物理练习 提高学生综合素养——初中物理练习指导[J]
.考试周刊,2019,0(86):128-129.
1
朱栋.
优化物理实验教学,培养学生的物理思维[J]
.中学生数理化(教与学),2015,0(11):73-73.
2
李俊杰.
优化物理提问 提高课堂效率[J]
.中学生数理化(教与学),2010,0(3).
3
杨煦洲.
优化教学策略,打造高中物理高效课堂[J]
.中学生作文指导,2019,0(7):192-192.
4
刘烨.
设计高中化学教学问题研究[J]
.中学生数理化(教与学),2018,0(4):31-31.
被引量:1
5
周雷.
构建对话学习支架,引导思辨性深度阅读——以徐思源老师《项脊轩志》教学为例[J]
.基础教育论坛,2019(17):32-34.
被引量:1
6
邵钰滢,何佳.
从视觉趣味到文化意象——浅析文创产品设计层次与方法[J]
.美术教育研究,2019(12):38-41.
被引量:42
7
唐浩.
谈平面设计中色彩的应用[J]
.计算机产品与流通,2019,0(7):213-213.
被引量:3
8
杨宇.
新教育时代 107 浅谈新课标下的初中物理教学尝试[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(8):107-107.
9
金松林.
构成艺术在城市园林植物景观配置中的运用分析[J]
.花卉,2019,0(10):174-174.
10
张陶.
服装设计教学中创新能力培养方式的研究[J]
.牡丹,2019(5Z):133-134.
西部素质教育
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部