打造拓展课程 开启乐学之道

仅靠一本教材很难教好数学!想必许多老师都有这样的感受:每一次的数学课上,翻开教材的那一刻便开启了按部就班讲例题、学生亦步亦趋做练习的教学模式。日复一日,年复一年,如此单一乏味的教学模式不仅固化了教师的教学思维,还在很大程度上挫伤了学生学习数学的兴趣。