高校声乐教学课堂中互动式教学方法的运用研究

与传统教学方法相比,互动式教学可以增强学生的主动性和积极性,使他们更为直观、深刻地理解声乐知识和实践要领,实现教学效果最大化。但互动式教学不仅仅是指简单的师生互动,它还包含情景创建以及心理教学、情绪教学等,因此,为更好推进高校声乐教学,本文就其在课堂中的具体运用进行研究和探析,以供广大教学工作者借鉴和思考。