期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究古典舞身韵课在舞蹈教学中的价值
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
身韵是专业舞蹈教学中的一门重要学科,在常规的舞蹈学校的舞蹈教学基础之上,需要根据不同的学院来选择不同的舞蹈训练方式[1]。身韵课是组成一套完整的舞蹈的不可或缺因素,也是影响着古典舞发展的重要因素。文本探究古典舞身韵课在舞蹈教学中的重要作用。
作者
张婷
机构地区
潍坊学院
出处
《北方音乐》
2019年第11期108-109,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
古典舞
身韵
舞蹈教学
价值
分类号
J712 [艺术—舞蹈]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
7
共引文献
17
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
7
1
王常琳.
古典舞身韵课在舞蹈教学中的价值探索[J]
.黄河之声,2018(7):121-121.
被引量:7
2
宋静.
古典舞身韵在舞蹈教学中的作用及教学指导建议分析[J]
.黄河之声,2017(7):103-103.
被引量:2
3
刘倬.
试论中国古典舞身韵在舞蹈教学训练中的价值[J]
.大众文艺(学术版),2017(10):235-236.
被引量:6
4
胡中辉.
亘古的魅力——舞蹈编导专业开设中国古典舞身韵课的教学研究[J]
.舞蹈,2010(6):60-61.
被引量:1
5
史佳琪.
试论中国古典舞身韵课在舞蹈教学中的重要性[J]
.黑龙江科技信息,2009(27):212-212.
被引量:3
6
卜晓蕊.
当代中国古典舞教学体系的构建与发展——评《古典舞身韵及技巧:教学做一体化教程》[J]
.中国教育学刊,2017(8).
被引量:9
7
李秋莎.
《中国古典舞身韵教学——舞姿训练》课例研修报告——活动体验,开发学生创造潜能[J]
.中小企业管理与科技,2015(24):209-209.
被引量:3
二级参考文献
12
1
高伟,雷娟.
浅谈中国古典舞身韵课中“元素”教学的积极作用[J]
.安徽文学(下半月),2008(5):128-128.
被引量:12
2
杨瑞燕.
对中国古典舞身韵基础教学的探讨[J]
.高等财经教育研究,2008,11(S1):95-95.
被引量:9
3
李冉.
浅论中国古典舞中的“身韵”[J]
.职业圈,2007(06X):112-113.
被引量:11
4
赵丽敏.
中国古典舞身韵在教学训练中的价值[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),1999,25(4):46-49.
被引量:26
5
邬伟.
浅论中国古典舞身韵在舞蹈教学中的作用[J]
.艺术教育,2010(10):119-119.
被引量:5
6
孙艺.
中国古典舞身韵在基本功教学中的应用[J]
.辽宁高职学报,2011,13(8):77-79.
被引量:6
7
周黔玲.
论中国古典舞身韵课程教学中“提沉”的训练价值[J]
.教师,2015,0(14):38-39.
被引量:3
8
孙延泽.
中国古典舞身韵教学功能与价值探析[J]
.戏剧之家,2015(7):158-158.
被引量:7
9
金鑫.
中国古典舞身韵教学的价值与功能研究[J]
.亚太教育,2015,0(34):94-94.
被引量:1
10
郭安.
谈中国古典舞身韵在中国古典舞基本功课堂中的重要性[J]
.黄河之声,2016(8):100-100.
被引量:5
共引文献
17
1
胡怡天.
探究古典舞身韵课在舞蹈教学中的价值[J]
.中国文艺家,2020(3):224-224.
被引量:1
2
刘超,田醒.
基于古典舞美学价值的研究[J]
.产业与科技论坛,2021(3):170-171.
3
文畅.
高师舞蹈教育中身韵训练教学的创新思考[J]
.四川文理学院学报,2015,25(2):90-92.
被引量:4
4
李雪暄.
论中国古典舞身韵的艺术特征[J]
.北方音乐,2017,37(18):235-236.
被引量:3
5
周余.
谈呼吸在中国古典舞身韵中的重要性[J]
.东方藏品,2018,0(8):312-312.
6
袁爽.
分析古典舞身韵在中专舞蹈教学中的重要性[J]
.北方音乐,2018,38(23):241-242.
7
马莲.
古典舞身韵课在舞蹈教学中的价值[J]
.戏剧之家,2019(4):171-172.
被引量:2
8
贾姝.
中国古典舞蹈审美特征研究[J]
.黑河学院学报,2019,10(1):194-195.
被引量:4
9
韩宜成.
中国古典舞技巧分析[J]
.中国民族博览,2019,0(5):137-138.
10
韩宜成.
中国古典舞技巧分析[J]
.中国民族博览,2019,0(6):123-124.
被引量:1
同被引文献
3
1
贾亚奇.
古典舞身韵在基本功训练中的应用研究[J]
.黄河之声,2019(4):131-131.
被引量:4
2
吴昊.
中国古典舞蹈的组成元素[J]
.艺术评鉴,2019,0(11):69-71.
被引量:1
3
陈娜.
试论中国古典舞身韵元素训练的重要意义[J]
.四川戏剧,2019(5):179-181.
被引量:11
引证文献
1
1
郭亮,李美瑾.
中国古典舞身韵审美特征中呼吸的重要性[J]
.大观(论坛),2020(8):58-59.
1
陈晓丹.
基于思维导图的高中英语阅读文本探究[J]
.读天下(综合),2019,0(23):0025-0025.
2
皮青.
基于学前教育专业舞蹈教学的创新研究[J]
.戏剧之家,2019,0(20):170-170.
被引量:1
3
李丽丽.
学前教育专业舞蹈教学特色化研究[J]
.东西南北(教育),2019(16):329-329.
4
彭玉媛.
李欣洋/冯梓淇 万水千山只为你[J]
.尚舞,2018,0(10):104-104.
5
Yvette,施忠卫(图).
走进赛场下那个忙碌的身影 俱乐部老师如何带队参加比赛?[J]
.尚舞,2018,0(3):98-103.
6
刘思瑶(文/图).
从场馆到舞台 “学院奖”的不平凡与不简单[J]
.尚舞,2018,0(1):92-93.
7
Liz.
我们,是舞者![J]
.尚舞,2018,0(4):32-43.
8
三心草Flora.
你赠我的小确幸[J]
.小溪流(成长校园),2019,0(4):12-16.
9
黄冰冰.
奥尔夫音乐教育体系与中职学前教育专业舞蹈教学的有机融合[J]
.广东教育(职教),2019,0(6):130-131.
10
陈彬洁,丁红.
如何看待“情节”在元杂剧鉴赏中的作用——《长亭送别》教学反思[J]
.中学语文教学参考,2019,0(16):38-40.
北方音乐
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部