摘要
在对《湘西民族民间舞》课程教学为期两年的改革调研、归纳、实践、总结中发现,教材、教师、教法等方面的革新成为了课程教学的改革重点,需要对教学大纲、内容进行阶段性的重新审视,并采取元素提炼、注重风格、鼓励创新的方式进行课程内容的不断丰富和完善,如此,《湘西民族民间舞》才能永葆生命力和艺术感染力。
出处
《北方音乐》
2019年第11期130-131,共2页
Journal of the Northern Music
基金
2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘湘西民族民间舞’课程教学改革的研究与实践”课题编号第280号