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浅谈高校钢琴教育实践中“分层教学”
被引量:
3
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摘要
不同的学生有不同的个性特点,这是因为学生的个体差异性产生的,因此在高校的钢琴教育实践中应该采用分层教学模式,分层教学模式可以提高学生的学习效率和教师的教学质量,这对提高高校钢琴教育的水平有着非常重要的意义。下面就高校钢琴教育实践中应用分层教学这一课题作出简要分析。
作者
魏莱
机构地区
河南财政金融学院艺术学院
出处
《北方音乐》
2019年第11期161-162,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高校钢琴教育
实践
分层教学
分类号
J624 [艺术—音乐]
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北方音乐
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