摘要
在我国新课程不断深化的背景下,许多学科的教学方式也都在发生一系列变化。信息科学技术的发展促进了我国各行各业工作方式的转变。教育界广泛引用信息技术手段,来促进教学改革的进行。慕课就是在这一背景下产生的新的教学手段。许多学校在学科教学当中充分引入了慕课。在慕课的加入下,高中音乐教学取得了一些良好的教学进展。慕课具有规模大、发展快、开放性等独特优势,受到我国学校教学的广泛青睐。如何将慕课教学有效应用于高中音乐课堂教学中,有效提升高中音乐课堂教学效率,是本文的重点研究内容。
出处
《北方音乐》
2019年第11期216-217,共2页
Journal of the Northern Music