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中职数学课堂教学生活化的构建策略
被引量：
1
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摘要
本文首先对中职数学课堂教学现状简要分析;其次,对中职数学课堂教学生活化原则基础综合概述;最后,针对中职数学课堂教学生活化的构建策略提出合理性建议。
作者
任夏瑜
机构地区
绍兴市职教中心绍兴技师学院(筹)
出处
《职业》
2019年第19期118-119,共2页
Occupation
关键词
中职数学
教学生活化
构建策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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