微课在大学公共《网球》教学中的可行性研究被引量：2

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摘要高校公共《网球》教学应用微课教学模式,使《网球》教学的手段得到了极大的丰富,可取得良好的教学和人才培养效果。本文在分析微课在大学公共《网球》教学应用的实用价值基础上,提出了微课在大学公共《网球》教学应用的途径,主要是以完善的配套设施,开展个性化教学;以教学情景激发学习兴趣;以丰富微课资源提升教学效率。

作者陶权

机构地区淮海工学院体育学院

出处《当代体育科技》 2019年第16期46-47,共2页 Contemporary Sports Technology

基金淮海工学院教改课题(项目编号:XJG2017-3-43)

关键词大学公共《网球》教学微课可行性

分类号 G845 [文化科学—体育训练]

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相关文献

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