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任务驱动教学法在中学生物学教学中的应用
被引量:
6
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摘要
随着基础教育课程改革的推进,越来越多的一线教师更加注重对教学方法的研究与实践。任务驱动教学法是一种以“学习共同体”的形式围绕解决情境任务展开的教学方法。阐述了任务驱动教学法的内涵、任务的分类、任务呈现的主要形式及该教学法的实施过程。
作者
宋丽丽
机构地区
江苏省徐州市王杰中学
出处
《中学生物教学》
2019年第11期22-25,共4页
Teaching of Middle School Biology
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“中学国防教育特色课程建设研究”,No:R-c/2018/24
关键词
中学生物学教学
教学法
任务驱动
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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