核心素养视角下高中化学教学对学生科技创新能力的培养

科技革命的发生不是偶然的,科技创新的不断出现与发展是科技革命发生的必然前提。同样,学生科技创新能力的获得也不是一日之功,高中是学生智力发展和能力提高的关键时期,如何在高中阶段培养学生的创新意识和创新能力,是每一位一线教育工作者需要思考的问题。通过查阅中国知网的论文数据库,笔者发现对科技创新的研究很多,但对科技创新与化学联系的研究很少,而化学教育与科技创新联系的研究更少,对高中化学教学与科技创新能力培养的相关研究则是凤毛麟角,相关检索结果如表1所示。