高中英语深度阅读教学实践探索--以Butterfly Kisses的课堂教学为例

—、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,普通高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人的根本任务(教育部,2018)。在整个英语教学过程中,阅读教学对培养学生的核心素养所发挥的作用是最大的(张献臣,2018)。