例析小学英语阅读教学中的思维品质培养

发展思维品质是英语学科核心素养的要求之一。小学英语阅读教学应从思维的逻辑性、批判性、创新性三个角度培养学生的思维能力。本文结合教学案例,针对学生思维品质发展,提出了运用思维导图、引入预测问题、设置问题链、设计开放问题、组织项目学习、扩展文本内容等教学策略。