期刊文献+

以微课促进落实“和大人一起读” 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 统编教材的一个重要创新点就是“和大人一起读”,这对于拓展学生阅读时空,丰富其阅读经验及促进亲子关系等方面而言具有重要的意义。初衷是好的,但家长毕竟从未受过专业训练,知识能力、方法经验等水平参差不齐,如何保障“和大人一起读”的实效,成为语文教师面临的新问题。
作者 陆秀敏
出处 《教育视界》 2019年第10期41-42,共2页 The Horizon of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部