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在古诗教学中渗透汉字文化——统编版二(上)《登鹳雀楼》教学设计及意图

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摘要 【教学目标】1.认读8个生字,运用多种方法识字,重点识写“雀、楼、入、欲”,对汉字产生兴趣。2.合理想象,在情境里理解“依、欲、穷”,正确、流利、有感情地朗读、背诵全诗。3.读懂古诗,体会“只有站得高,才能看得远”的哲理。
作者 戴璐
出处 《教育视界》 2019年第10期60-61,共2页 The Horizon of Education
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