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在阅读中修炼自己——读《给教师的建议》有感
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摘要
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中给教师提供了一百条行之有效的建议,每一条建议中不仅有鞭辟入里的理论阐述,还有生动的教育教学实例。书中文字深入浅出,发人深省,读这本书,就好似与一位智者促膝长谈,解决了我在教育教学中遇到的困惑与苦恼。打开书,最先读到这句话:没有也不可能有抽象的学生。
作者
朱洁
机构地区
江苏省兴化市景范学校
出处
《教育视界》
2019年第9期74-75,共2页
The Horizon of Education
关键词
《给教师的建议》
修炼
阅读
苏霍姆林斯基
教育教学
教学实例
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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1
鲁丽.
教学日记成就反思型教师的智慧财富——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》之思[J]
.知识文库,2019,0(10):91-92.
被引量:1
教育视界
2019年 第9期
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