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认知行为疗法的团体辅导应用——“抑郁情绪调节”团体辅导被引量：1

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摘要 “我是新教师,每天忙得像个陀螺,任务没完没了,我都想把手机砸了。班级学生太难管理,我感到自己很无能,怀疑自己是否选错了职业。我常常失眠,上班提不起精神。”

作者张冬梅

机构地区江苏理工学院心理教育研究所常州市未成年人指导中心"团体心理辅导应用研究"工作室

出处《江苏教育》 2019年第48期36-37,共2页

关键词认知行为抑郁团体辅导

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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江苏教育

2019年第48期

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