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真教育 真自我 真学习

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摘要 “随园夜话”班主任沙龙传递给班主任的精神是自由、自省、自觉,它融入到参与者的日常教育生活中。“随园夜话”团队中灵魂人物引领教师专业发展的理念提升,团队中的同行者传递着教育者的坚守与情怀,团队中的思维碰撞教给参与者教育经验与方法。
作者 吴申全
出处 《江苏教育》 2019年第47期20-22,共3页
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