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教育的坚守与追寻
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摘要
1985年,我接到了江苏省海州师范学校录取通知书,记忆中我并没有感到惊喜,而是去了离家不远的县中做了两个月的旁听生。因为是旁听生,所以没有教材,没有课堂作业本,我每天只带一支笔、一本笔记本,翻过学校墙头就到教室听课。那些老师对我都挺好,每次考试都会为我也准备一张试卷,记得我每科的考试成绩基本没有低于班级前三名的。当然,两个月后的我也只能依依不舍地离开县中,去读了师范。
作者
侍作兵
机构地区
江苏省苏州市东中市实验小学
出处
《江苏教育》
2019年第46期60-62,共3页
关键词
教育
师范学校
考试成绩
录取通知书
旁听生
江苏省
作业本
笔记本
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2019年 第46期
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